Visita desde la residencia Santa Magdalena

Esta que asoma es la de la broma...

Hoy recibimos la visita sorpresa de Cristina y Conchi, trabajadoras del centro Santa Magdalena de Fuente Palmera (Fundación Internacional APRONI). En dos visitas continuadas vienen con Francisco, Manuel y Rafi (con su flor en el pelo) y posteriormente con Martín (muy fino él), Inmaculada y ¿Ana?. Esta última me gasta una broma la joia, se la tengo guardada 

-"me ha dado recuerdos para ti Benita" 

- "¿Ah, sí? ¿qué Benita?"

- (pellizcándose la vena de la parte superior de la mano) "¡esta!"

Me he quedado con el culo "torcío".

 

Durante cada sesión los usuarios manejan el suite GCompris que tienen instalado los equipos del centro, practicando el manejo del ratón, la memoria, la asociación de conceptos como los colores, los reflejos, etc.

Con la promesa realizada a las monitoras de repetir en el futuro nos despedimos. Desde aquí les damos las gracias por la visita y  las esperamos más adelante.

Encuesta de satisfacción y cuchicheo - Contesta Miguel Ángel, residente.

¿Qué es una salida en IEMAKAIE?

Una salida si se refiere al cambio del centro se basa en el buen comportamiento en plan: yo, por ejemplo,Miguel Ángel residente de IEMAKAIE, me tuve que ganar la confianza del equipo técnico para poder conseguir todo lo que quiero, por ejemplo pedí un traslado a otro centro al lado de mi pareja y estoy esperando a que me den plaza.

¿Cuáles son las salidas que hacen los usuarios de la residencia?

Pues las salidas que hacemos es a los bares a tomarnos algún refresco, otras salidas son al cine, a la piscina, etc.

¿Qué finalidad tienen las salidas IEMAKAIE?

Pues aprender habilidades sociales, la convivencia.

¿Cómo se viven las salidas al centro Guadalinfo Fuente Palmera?

Pues aprendemos muchas cosas, yo por ejemplo he aprendido mogollón en Guadalinfo.

¿Sugerencias? ¿Mejoras?

Ninguna y en mejoras unos auriculares beats, jajaja, es broma. El aprendizaje aquí es bueno.

Septiembre, historia, reencuentros y color

Atrás las vacaciones, cuerpo y mente descansada, pilas cargadas y nuevas ideas. Reencuentro con los usuarios de la residencia Santa Ana: Sonia risueña, Chema desafiante, Francisco complaciente, Marta cool, Santi esforzado y Francisco sevillista "fake" (trae camiseta del Sevilla pero es fan de Joaquín). Hubo piscina en sus vidas este verano, risas y momentos compartidos con Virginia, la monitora, que suplió durante las vacaciones a sus compañeras profesionales de la residencia.

Ya en el tajo de nuevo, una hora haciendo una práctica estilo "Trivial" con preguntas elaboradas sobre historia (preguntas difíciles eh!), quesito color amarillo, se intenta tener criterio para elegir las palabras que escribir en el buscador para encontrar las respuestas, respuestas en la hoja facilitada por el dinamizador, supervisión, preguntas a los formadores y siguiente pregunta; parada para desayunar en el parque cercano al centro, qué rico el zumo; continuación con vía libre para hacer uso de internet que desemboca siempre en escucha de vídeos en Youtube, aunque algunos deciden terminar la práctica del día. Y es que el Trivial tira mucho. ¿Sabrías decirme qué carabela no volvió del viaje en el que Colón arribó a Ámérica por primera vez?

Última de las sesiones de verano

Terminamos con la 4ª sesión de trabajo veraniego con los usuarios IEMAKAIE donde cambiamos el horario habitual y la temática de la formación. Estos cuatro días durante esta cuatro últimas semanas hemos partido la clase en dos: la primera parte vemos vídeos e imágenes con mensaje para debatir luego lo visionado. En el debate participan todos los usuarios y dan sus opiniones que son contrastadas con las de sus compañeros y los monitores. 

La segunda parte la dedicamos a la navegación libre en Internet con la supervisión del dinamizador y el educador.

Sesión 3 de vídeos y memes

Además del vídeo vemos algunas imágenes para reflexionar sobre diversos temas como las habilidades personales, la influencia de las redes sociales en el tiempo personal, el uso abusivo de las pantallas, etc. Finalmente dedicamos tiempo de ocio personal para visitar vídeos en Youtube y buscar información en la red.

Sesión 2 de educación en valores

Hoy vemos tres cortos con los que poder debatir sobre la empatía, el valor de la amistad, las consecuencias de nuestras acciones egoístas y la capacidad de ayudar con pequeños gestos. Todos participan hoy, incluso Luis dando su aprobación y Encarni dando su opinión en el último vídeo. Al terminar los auriculares desaparecen de la mesa del dinamizador, los pequeños duendecillos "merienda-videos de youtube" se los llevan...

Sesiones de educación en valores

 La última semana de Junio y las tres primeras de Julio compartimos el aula Guadalinfo con los chavales de la residencia IEMAKAIE en un horario especial: martes de 18.00 a 20.00. Un horario algo más amplio de lo habitual y que aprovechamos, a sugerencia de Rafa (monitor), para trabajar con videos y cortos para debatir durante la primera hora de clase. 

Esta primera sesión trabajamos con el vídeo "Vestido Nuevo - Corto - LGTB - España - ( 2007 )" que nos permite tratar conceptos LGTBI+, su percepción y evolución en la sociedad española a lo largo del tiempo (el vídeo tiene 15 años de antigüedad), la tolerancia, la identidad personal, la autopercepción, los intereses personales y los valores de respeto a la diversidad.

El resultado es positivo, con colaboración por parte de todos los integrantes (aunque Luis anda algo "despistadormido") donde se expusieron anécdotas y opiniones variadas sobre el tema.