Sus videos preferidos

Rosalía, amante de grupos extintos y "de su época"


Juan Carlos, dj perenne, tiene su predilección por los videos de discotecas


Rafael no puede irse sin ver videos de legionarios


Belli no suele mirar muchos videos, prefiere terminar sus lecciones y jugar a juegos de memorias de cartas, pero cuando ve algunos se interesa por el fútbol y por su equipo, el F.C. Barcelona

Describir un animal

DESCRIBIR UN MAMÍFERO O UN AVE
La revista "Famille Educatrice", de París, ha publicado en sus páginas, transcrito literalmente, un ejercicio de examen de redacción, cuyo tema era "Describir un mamífero o un ave".
De puro disparatado, bordea lo genial. Parece ser que el autor era un adolescente de entre 14 y 16 años. Causó tanta impresión a los profesores, que el tema se encuentra hoy en el museo pedagógico de París.

"El pájaro de que voy a hablar es el búho. El búho no ve nada de día, y de noche es más ciego que un _____. No sé gran cosa del búho, así que voy a continuar con otro animal que voy a elegir: la vaca. La vaca es un mamífero. Tiene seis lados; el de la derecha, el de la izquierda, el de arriba, el de ______. El de atrás tiene un rabo, del que cuelga una brocha.
Con esta brocha se espanta las moscas para que no caigan en la leche. La cabeza le sirve para que le salgan los _______ y, además, porque la boca tiene que estar en alguna parte. Los cuernos son para combatir con ellos. Por la parte de abajo tiene la leche. Está equipada para que se la pueda ordeñar. Cuando se la ______, la leche viene, y ya no para nunca. ¿Cómo se las arregla la vaca? Nunca he podido comprenderlo, pero cada vez sale con más abundancia. El marido de la vaca es el _____. El buey no es mamífero.
La vaca no come mucho, pero lo que come lo come dos veces, así que ya tiene bastante. Cuando tiene ______ muge, y cuando no dice nada es que está llena de hierba por dentro. Sus patas le llegan hasta el suelo. La vaca tiene el olfato muy desarrollado, por lo que se le puede oler desde muy ______. Es por eso por lo que el aire del campo es tan puro".

Buey - Cuernos - Topo – hambre – ordeña – lejos - abajo

La práctica de hoy aquí.

Palabras compuestas

¿Abreespaldas o abrelatas? ¿Quitasuegras o matasuegras? Hoy asociamos conceptos con el uso de una actividad de palabras compuestas usando la hoja de cálculo como herramienta informática.

abre espaldas
balon coches
aparca papeles
paso doble
guarda suegras
pisa botellas
toca discos
traba nieves
quita santo
mata platos
salva lenguas
campo cesto
lava vidas


Después buscamos algunas de estas palabras en las imágenes de Google. Sobre todo las más desconocidas, como matasuegras o camposanto.

Hoy nos acompañó Pilar y dos nuevas monitoras que cubren bajas del centro. Caras nuevas para el veranito. Además ayudaron mucho con el grupo y gracias a ellas conseguimos llevar a cabo los objetivos de hoy.

Ahora a descansar, un bañito, una siestesita...mmm

La práctica de hoy

Uf! que calor! y que pocas ganas de trabajar! ya la mente está puesta en las vacaciones, en salir por las noches a tomar el fresquito, en escaparse los findes a las ferias del lugar o a la playa...


Hoy la Quimera es el tema de la práctica de mecanografía. En esta ocasión probaremos además a buscar la imagen en internet e insertarla en el documento de texto. Esperemos que no sea una Quimera mía y lo consigamos...




Enlace al documento

A remojo

Tras una charla en la semana anterior entre el técnico de deportes y los monitores de la residencia en el mismo centro Guadalinfo, se acordó una colaboración para actividades de verano en la piscina municipal de la localidad. Los lunes y viernes son los dias escogidos para llevar dos grupos a sus sesiones acuáticas.

Así empezamos esta semana la sesión informática, relatándonos sus experiencias del pasado lunes en la piscina. Milagros fue la nueva cara que acompañó a Belli, Juan Carlos y Rosalía, pero no fue la única: Mónica, una nueva monitora en prácticas cumplía su segundo día al frente de sus pupilos, y al tiempo que la conocíamos y ella iba viendo la experiencia del centro Guadalinfo, se le iban ocurriendo ideas para sus talleres.

Hoy recibimos en el centro una sorpresa: Belli y J. Carlos vinieron acompañados de Manolito y Carmen, que desde las primeras sesiones hace meses no aparecían por el centro ya que acudían a los centros vecinos (Guadalcázar y La Carlota), además de los monitores Diego y Cristina que por fín se sacaron una ficha del centro!

En esta ocasión Belli y Manolito teclearon la plantilla de la selección española así como una pequeña crónica de lo acontecido en el mundial. Mientras Juan Carlos vistiaba con Google Street View las calles de Bailén y las de Jaén, toda una experiencia.

Con Carmen lo tuvimos más duro, pero al final conseguimos ver imágenes de Córdoba y otras con Google Imágenes.

Al final, bajo petición de Belli que pensaba que la fotocopiadora era una máquina mágica de sacar fotos, nos las ingeniamos para sacar unas fotos de los "estudiantes" con el móvil y mediante Bluetooth pasarlas al ordenador con el que las imprimimos y se las dimos en papel.

Con el trabajo del taller bien hecho, las fotos en la mano y unos caramelos que no pueden faltar los miércoles, se cerró la sesión de esta semana.

PD. Al final recibimos la visita de Rafael que venía de tomarse "un cafelillo" con una de las monitoras.

El camino a la residencia

El pasado día de San Juan los dinamizadores de los centros Guadalinfo fueron invitados a una merienda en la residencia IEMAKAIE.

Allí se pudo compartir momentos fuera de las aulas, echar unas risas, conocer algunos compañeros que asisten a otros centros, conversar con los monitores, etc.

Ahora fueron ellos los anfitriones y nos enseñaron los avances del huerto, del invernadero, etc.

Gracias a todos!